Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background
Slide background

 COM ENTENEM L’EDUCACIÓ?


Els aprenentatges s’organitzen a partir de variades propostes metodològiques, sent els quatre grans pilars bàsics els projectes, els espais matemàtics, els espais de llengua i els tallers artístics i d’experimentació.


tallers


Espais Matemàtics

Espais de Llengua

Projectes


Jornada de Portes Obertes | Escola Can Fabra

NOVETATS


Si vols apuntar al teu fill/a puntualment al menjador, informar d’una absència, demanar dieta per al dia d’avui, etc.

Pots fer-ho fent click aqui:

ACCEDIR FORMULARI ESPAI MIGDIA
image

CALENDARI


febrer 2019
dl. dt. dc. dj. dv. ds. dg.
« gen.    
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728  

 ACTUALITAT


Enjoying with the theatre in english at school: “The Sea” & “The Forest”

Avui ens ha visitat la companyia de teatre en anglès IPA PRODUCTIONS, portant a terme dues...
llegir més >>

LES NOSTRES TORTUGUES

LES NOSTRES TORTUGUES
JA ESTEM PREPARANT LA DECORACIÓ PEL CARNAVAL. ELS NENS I NENS DE PRIMER ESTEM FENT TORTUGUES I A...
llegir més >>

ANTONI TAPIES

ANTONI TAPIES
EM ANAT A LA FUNDACIÓ TAPIES. ENS   AGRADAT    EL QUADRE  QUE     TE     LA ...
llegir més >>

ANIVERSARIS DE GENER

ANIVERSARIS DE GENER
llegir més >>

 Subscriu-te!


Rep en el teu correu les últimes notícies de la classe!

Subscripció Bloc P3 | Escola Can Fabra Subscripció Bloc P4 | Escola Can Fabra Subscripció Bloc P5 | Escola Can Fabra Subscripció Bloc 1r | Escola Can Fabra Subscripció Bloc 2n | Escola Can Fabra Subscripció Bloc 3r | Escola Can Fabra Subscripció Bloc 4t | Escola Can Fabra Subscripció Bloc 4t | Escola Can Fabra Subscripció Bloc 4t | Escola Can Fabra

 COM ENTENEM L’EDUCACIÓ?


L’equip humà de l’escola Can Fabra treballa en la línia d’una planificació pedagògica que busca un bon assoliment dels nivells competencials en tots els àmbits: personal, social, motriu i cognitiu, sempre amb estreta col·laboració amb les famílies, que han de ser els principals referents educatius dels nens i nenes. És per aquest motiu que fonamentem la nostra actuació en la definició d’un projecte compartit i assumit per tots els agents: claustre, alumnat i famílies i en una xarxa de col·laboracions que el reforcen.

I, sobretot, som un grup de persones il·lusionades en aprendre a aprendre tots plegats i en aconseguir que els nostres infants assoleixin unes competències emocionals que propiciïn el seu benestar i la seva felicitat.

Els aprenentatges s’organitzen a partir de variades propostes metodològiques, sent els tres grans pilars bàsics els projectes, els espais matemàtics i de llengua  i els tallers artístics i d’experimentació.